Lorca activa el programa ‘T-Reto 2.0’: apoyo psicológico gratuito y detección temprana para frenar el fracaso escolar

El Ayuntamiento de Lorca ha puesto en marcha la nueva campaña de bienestar escolar ‘T-Reto 2.0’, un proyecto que busca reforzar la salud emocional del alumnado y mejorar su rendimiento académico durante el curso 2025-2026. La iniciativa cuenta con una financiación de 39.990,35 euros de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia (CARM) y se desarrolla en el marco del Fondo Social Europeo Plus (FSE+).

La concejala de Educación, Rosa María Medina, presentó esta mañana el programa junto al director general de Atención a la Diversidad, Pedro Mondéjar, destacando que se trata de “una apuesta por una educación integral que atienda la mente y el corazón para garantizar el verdadero éxito académico”.

Atención psicológica gratuita y herramientas para toda la comunidad educativa

El proyecto amplía su alcance respecto a ediciones anteriores y beneficiará a todos los menores de hasta 16 años. Entre sus líneas principales incluye:

• Atención psicológica gratuita, tanto individual como grupal.

• Talleres psicoeducativos para mejorar la autoestima, la gestión emocional y las relaciones saludables.

• Protocolos de detección temprana para identificar dificultades emocionales, sociales o académicas.

• Sesiones formativas para familias y docentes sobre acompañamiento emocional, conducta, uso responsable de pantallas y prevención del absentismo.

• Campañas de promoción del bienestar psicológico dirigidas a la población general y a los centros educativos.

• Refuerzo de la coordinación con el Programa Municipal de Absentismo Escolar.

Medina subrayó que el objetivo es “actuar antes de que los problemas se cronifiquen”, ofreciendo apoyo emocional, acompañamiento familiar y recursos adaptados a cada estudiante.

Talleres en Primaria y apoyo al tránsito a Secundaria

En esta edición se reforzarán especialmente los talleres de 5º y 6º de Primaria, centrados en:

• Autoestima e identidad personal

• Gestión de emociones y estrés

• Relaciones sanas

• Preparación para el paso a Secundaria

Estas acciones buscan que los menores cuenten con una base emocional sólida antes de iniciar la etapa adolescente.

Un programa que da continuidad al trabajo de años anteriores

‘T-Reto 2.0’ continúa la línea de proyectos como ActivaMente, crece y avanza o Red Impulsa, integrando el trabajo conjunto de Educación, Servicios Sociales y Salud.
“El compromiso municipal es claro: ningún alumno debe quedar atrás. Queremos que cada niño de Lorca tenga las herramientas necesarias para alcanzar su máximo potencial”, señaló Medina.

Los resultados del último curso avalan el impacto del programa

El Ayuntamiento ha detallado los principales datos logrados con actuaciones similares:

• 73 alumnos recibieron atención psicológica y mejoraron su bienestar.

• 46 familias fueron acompañadas para reforzar el apoyo emocional en casa.

• 258 sesiones individuales y grupales realizadas con alumnado.

• 565 escolares participaron en talleres de transición a Secundaria en 14 centros educativos.

• 64 casos de intervención socioeducativa tratados con éxito.

• 37 derivaciones a FP Básica o programas post-obligatorios.

• 27 derivaciones a recursos especializados.

• 9 escolarizaciones de menores que estaban fuera del sistema educativo.

• 34 reuniones de coordinación entre profesionales para seguimiento de casos.

Un impulso a la convivencia y al bienestar emocional de los jóvenes lorquinos

El Ayuntamiento destaca que ‘T-Reto 2.0’ ayudará a reducir el absentismo, mejorar la convivencia y detectar a tiempo situaciones de vulnerabilidad emocional o social. La campaña ya ha sido remitida a los centros educativos del municipio, que comenzarán a implementar las acciones en las próximas semanas.