Educación
Lorca transforma los recreos escolares con patios inclusivos que ayudan a prevenir el acoso
El programa ‘Patios Dinámicos Inclusivos’ transforma el recreo en un espacio educativo, participativo y adaptado a todos los alumnos
Lorca, 24 de marzo de 2026. Los centros educativos de Lorca avanzan hacia un modelo más inclusivo con la implantación del programa ‘Patios Dinámicos Inclusivos’, una iniciativa que convierte el recreo en un espacio organizado para convivir, jugar y aprender, adaptado a las necesidades de todo el alumnado.
Este nuevo enfoque ya se desarrolla en colegios como el CEIP Casa del Niño, donde los escolares disfrutan de diferentes zonas temáticas: espacios para juegos lógico-matemáticos, rincones de lectura, áreas sensoriales con música y zonas de contacto con la naturaleza.
La concejal de Educación, Rosa María Medina, ha destacado que este modelo permite crear entornos más igualitarios y participativos, donde todos los alumnos tienen cabida. “Estos patios son un reflejo de la Lorca que queremos: inclusiva, participativa y comprometida con la educación”, ha señalado.
Juegos tradicionales y convivencia
Uno de los pilares del programa es la recuperación de juegos populares y cooperativos, como el caliche, la petanca, la rayuela, la goma o el balón prisionero, junto a actividades musicales, psicomotrices y deportivas.
Estas dinámicas no solo fomentan la actividad física, sino que también favorecen la interacción positiva entre los alumnos, contribuyendo a reducir conflictos y prevenir el acoso escolar durante el recreo.
El consejero de Educación, Víctor Marín, ha subrayado que el objetivo es eliminar barreras y garantizar que todos los estudiantes puedan participar en igualdad de condiciones, integrando el recreo como parte del proceso educativo.
Un modelo en expansión
El programa se implanta de forma progresiva en los centros, con tres niveles de desarrollo que incluyen análisis de necesidades, implicación del profesorado y consolidación de prácticas inclusivas.
A nivel regional, la iniciativa ha crecido de forma notable, pasando de 22 centros en el curso 2023-2024 a 46 en la actualidad, con más de 20.000 alumnos participantes.
Desde el Ayuntamiento han reiterado su compromiso de seguir impulsando este modelo, destacando que invertir en convivencia, igualdad y bienestar en las aulas es apostar por el futuro de Lorca.




















